Foto: Vitor Samuel
A prefeita Emília Corrêa participou na manhã desta sexta-feira, 12, da abertura oficial da reunião do Conselho Nacional de Secretários de Educação das Capitais (Consec), realizada em Aracaju. O encontro reúne representantes das 26 capitais brasileiras para discutir desafios, compartilhar experiências e fortalecer a cooperação entre as redes municipais de ensino.
A programação teve início na quinta-feira, 11, com visitas técnicas a unidades da rede municipal de ensino da capital sergipana. Nesta sexta-feira, os gestores participaram da solenidade de abertura e de uma série de debates voltados ao aprimoramento das políticas educacionais.
Ao dar as boas-vindas aos participantes, a prefeita Emília Corrêa destacou a relevância do encontro para a construção de soluções conjuntas para a educação pública brasileira.
“É uma grande alegria receber, em Aracaju, os secretários e secretárias de Educação das capitais brasileiras. Este encontro representa uma importante oportunidade de diálogo, troca de experiências e construção coletiva de soluções para os desafios da educação pública. Avançamos mais quando compartilhamos boas práticas e fortalecemos a cooperação entre as redes de ensino. É uma honra para Aracaju sediar um debate tão relevante, especialmente em temas fundamentais como a educação inclusiva e a educação infantil, que exigem cada vez mais compromisso, inovação e sensibilidade dos gestores públicos”, afirmou.
A gestora também apresentou avanços alcançados pela rede municipal de ensino de Aracaju, destacando ações voltadas à valorização dos profissionais da educação, à ampliação da oferta de vagas e ao fortalecimento da gestão democrática.
“Temos trabalhado para fortalecer a educação pública por meio da valorização dos profissionais, da convocação de novos servidores, da implementação do piso do magistério e do fortalecimento da gestão democrática. Também avançamos em ações voltadas à primeira infância e à alfabetização, conquistamos o Selo Ouro na Educação e seguimos investindo na infraestrutura da rede, com reformas, ampliação de unidades, implantação de escolas em tempo integral e a perspectiva de criação de mais de duas mil novas vagas para os estudantes”, ressaltou.
A programação desta sexta-feira contou ainda com a participação de pesquisadores da Stanford Graduate School of Education, dos Estados Unidos, ampliando o intercâmbio de experiências entre os sistemas educacionais brasileiro e norte-americano. As discussões tiveram como foco a Educação Especial Inclusiva, abordando temas como governança, oferta de serviços especializados, acessibilidade curricular e articulação entre o ensino regular e os serviços de apoio.
A secretária municipal da Educação, Edna Amorim, destacou que o encontro representa uma oportunidade de aperfeiçoamento das políticas educacionais desenvolvidas na capital sergipana.
“Este é um momento importante para discutirmos temas estratégicos para a nossa rede, especialmente na área da educação inclusiva. Estamos reunindo experiências de outras capitais e também de outros países para conhecer práticas exitosas que possam contribuir para o fortalecimento da educação municipal de Aracaju”, afirmou.
O presidente do Consec e secretário municipal de Educação de Porto Alegre, Leonardo Pascoal, ressaltou que a programação está centrada em dois temas prioritários para as redes municipais: educação especial inclusiva e educação infantil.
“O primeiro dia foi dedicado às visitas técnicas e este segundo momento é voltado ao debate sobre educação especial e educação infantil. Estamos recebendo pesquisadores da Universidade de Stanford, que apresentam evidências científicas sobre práticas que têm obtido bons resultados no atendimento aos estudantes da educação especial inclusiva. Será mais um dia de muito aprendizado, troca de experiências e compartilhamento de boas práticas para que possamos avançar juntos”, destacou.
O Consec tem como objetivo fortalecer a articulação entre as capitais brasileiras, promovendo o intercâmbio de experiências e a construção conjunta de soluções para os desafios da educação pública, contribuindo para o aprimoramento das políticas educacionais em todo o país.




